為幫助新教師快速適應(yīng)教學(xué)崗位、提升教育教學(xué)能力，2025年9 月 8 日至9月18日，學(xué)校 2025 年秋季新教師教學(xué)能力培訓(xùn)正式拉開帷幕。教務(wù)處組織 26 名新進任課教師及 26 名 “一對一” 指導(dǎo)教師，通過系統(tǒng)化課程與實踐活動，為新教師成長搭建專業(yè)平臺。

以訓(xùn)賦能，明確成長方向

本次培訓(xùn)緊扣 “增強職業(yè)認同、提升教學(xué)能力、融入校園文化” 三大核心目標，從思想引領(lǐng)到技能實操層層遞進。9 月 8 日的開班第一課以 “弘揚教育家精神，強化教師隊伍建設(shè)” 為主題，通過線上視頻學(xué)習(xí)與新老教師結(jié)對見面會，讓新教師深刻理解教育使命，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，同時借助 “一對一” 幫扶機制，快速建立與學(xué)校的連接。

圍繞教學(xué)核心環(huán)節(jié)展開，9 月 9 日至 11 日，副院長何秋釗、教務(wù)處處長劉慧、優(yōu)秀教師李筱洢三位教師將分別從 “大學(xué)的教學(xué)過程”“教學(xué)管理及教師能力”“如何上好一節(jié)課” 等維度，為新教師講解教學(xué)基礎(chǔ)理論與實用方法。

9 月 15 日至 16 日，吳易、張靜兩位優(yōu)秀教師將通過理論課與實訓(xùn)課的現(xiàn)場教學(xué)展示，為新教師提供可借鑒的教學(xué)范例，尤其貼合學(xué)校航空旅游類專業(yè)的實訓(xùn)教學(xué)需求。

科技助力，夯實教學(xué)技能

為推動新教師掌握現(xiàn)代化教學(xué)工具，9 月 17 日的培訓(xùn)將聚焦 “超星系統(tǒng)平臺使用” 及 “簽課系統(tǒng)操作”，由岳永東老師與超星工作人員現(xiàn)場演示教學(xué)平臺的實操技巧，幫助新教師高效運用技術(shù)手段優(yōu)化課堂教學(xué)、提升管理效率。

培訓(xùn)還設(shè)置 “以練促學(xué)” 實踐環(huán)節(jié)，從教學(xué)設(shè)計、課堂呈現(xiàn)、互動效果等方面，以實戰(zhàn)演練檢驗培訓(xùn)成效，助力新教師查漏補缺、快速成長。

長效幫扶，護航職業(yè)起步

除集中培訓(xùn)外，學(xué)校還建立了長效幫扶機制。自新教師入職起，各二級學(xué)院（部）將安排老教師開展 “一對一” 幫扶指導(dǎo)，確保每位新教師都有專屬 “引路人”，在日常教學(xué)中獲得持續(xù)的專業(yè)支持。

此次培訓(xùn)是學(xué)校落實《教師教學(xué)工作規(guī)范》、加強師資隊伍建設(shè)的重要舉措。通過 “理論 + 實踐 + 幫扶” 的立體化培訓(xùn)模式，不僅能幫助新教師快速站穩(wěn)講臺，更能為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升與人才培養(yǎng)工作注入新活力，為航空旅游領(lǐng)域培養(yǎng)更多優(yōu)質(zhì)教育力量奠定堅實基礎(chǔ)。